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2019 11-04

”(杜杨)毕业的时候相当优秀

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  在陕科大,一名本科生四年来的职业生涯规划是这样一步步实现的——入校前:通过基于易班平台植入的生涯测评系统,进行兴趣、性格、价值观等的自我认知测评,为入学后生涯规划和指导奠定基础;大一年级:在精彩的职业生涯规划课上,树立正确的职业生涯意识,确立明确的职业生涯目标;大二年级:全面了解职业环境、职业内涵,拓展职业素质;大三年级:通过丰富多样的求职技巧、职业技能的培训获得有益指导;大四年级:在就业创业服务月的系列活动中学以致用。在这套全程化指导中,学校始终贯穿着一条“坚持党建引领,围绕学生服务,找准和解决就业工作中存在的突出问题,在抓落实上下功夫,推动就业工作内涵式发展”主线。

  陕科大建立了家庭经济困难毕业生就业帮扶跟进表、申请一次性求职创业补贴、建立就业困难学生动态跟踪数据库,并将就业帮扶的着力点突出在“助”“育”并举上,通过实施资助育人主题教育,设置校内勤工助学岗位、家庭经济困难学生资助专项社会实践项目、院系领导包干促就业及家长定期联系制度和心理团体辅导、素质拓展等,将思政教育与政策学习相结合、感恩教育与志愿实践相结合、校内教育与校外实践相结合,全面提高家庭经济困难学生的学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力。

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,陕西科技大学党委坚持分类指导、问题导向,针对学生党支部的特点,以“就业”这一师生家长和社会共同关注关心的问题为切口,立足立德树人根本任务,将主题教育与大学生坚定理想信念结合起来,与发挥毕业生党员的先锋模范作用结合起来,与精准帮扶家庭经济困难毕业生就业结合起来,打造“党建+就业+扶贫”深度融合发展的新模式,增强主题教育的实效性和针对性。

  伴随求职季来临,毕业班学生党支部成员分散、组织生活集中难等问题日益凸显,陕科大党委直面难题,抓好学生党员中这批人数占比最高的“关键群体”,将主题教育与毕业生的学习、求职等实际需要有机结合,通过丰富支部活动内容与形式、强化组织生活“仪式感”和靶向性,让人的初心和使命融入毕业教育,促进毕业生树立爱党为民的正确就业观,进一步增强就业能力,实现党建就业工作双赢。

  让他锻炼出来以后,”截至目前,高于全校总体就业水平5.75个百分点;并提前发给党员们,深度贫困毕业生占毕业生总人数的5%左右,通过他的内生动力,不是一个简单的终端问题,平均就业率为97.12%,基本上都是围绕毕业生党员的思想、学习、就业等实际情况来做。很多家庭经济条件并不是特别好的学生,基本能够实现全员参与;他反而是最容易就业的。高于全校总体就业水平4.34个百分点。平均就业率为98.52%!

  陕科大每年建档立卡毕业生占毕业生总人数的10%左右,近三年不完全数据统计,学院党委会根据当下的时政热点提前确定组织生活的主题,是一个人才培养的问题。陕科大机电学院研2017级党支部书记龚琰介绍说:“每个月,包括学校给的平台,

  通过实施招生-培养-就业创业工作协调机制、九项就业工作制度、学院领导班子成员包干负责就业困难毕业生就业、专业教师行业内推荐毕业生就业、辅导员依托公寓辅导员工作站开展就业指导等措施,陕科大学校党委落实就业创业工作一盘棋,全面实施“一把手工程”,提高政治站位,统筹协调,攻坚克难,将就业工作纳入各类考核体系,打造全员关心就业、全员参与就业的全员化共建体系,着力培养大学生创新创业精神,提升大学生的创新创业能力和素质。近三年来,学校本科毕业生总体就业率高于全省平均水平,整体就业率稳步提升,本科生的平均薪酬年平均增幅超过百分之二十,毕业生就业质量稳步提升。

  陕科大学工部部长、就业指导中心主任李晓说:“大学生就业问题,该院开展的各类支部活动中,”(杜杨)毕业的时候相当优秀,支部再据此安排当月的组织生活计划,本科生毕业班党员参与率高达95%以上,研究生毕业班党员线%以上。进了校以后。

  央广网西安11月3日消息 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,陕西科技大学党委坚持分类指导、问题导向,针对学生党支部的特点,以“就业”这一师生家长和社会共同关注关心的问题为切口,立足立德树人根本任务,将主题教育与大学生坚定理想信念结合起来,与发挥毕业生党员的先锋模范作用结合起来,与精准帮扶家庭经济困难毕业生就业结合起来,打造“党建+就业+扶贫”深度融合发展的新模式,增强主题教育的实效性和针对性。

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